計劃問題更小

這個問題需要我完成一個更小的函數，它會消耗一個字符串併產生一個字符串。消費的字符串只包含數字字符，我們將其稱爲數字（1-9,0）。生成的字符串將由長度爲1（單個數字）的字符串組成，該字符串通過重複刪除字符串中的第一個或最後一個數字而獲得，具體取決於哪一個數字值較大。計劃問題更小

例如，

(smaller "5284") 
=> (smaller "284") 
=> (smaller "28") 
=> (smaller "2") 
=> "2"

如果存在粘結（第一個和最後位之間），去掉最後一個。

例如，

(smaller "131") 
=> (smaller "13") 
=> (smaller "1") 
=> "1"

那麼，如何撰寫關於這個問題的計劃代碼？非常感謝！

來源

2011-06-03 Apple

哪部分任務有問題？你的講義或教科書給你提供了什麼提示以解決這個問題？ – 2011-06-03 20:22:03

這樣的事情呢？

(define smaller 
    (lambda (str) 
    (cond 
     [(= 1 (string-length str)) str] 
     [(> (string-ref str 0) (string-ref str (- (string-length str) 1))) (smaller (substring str 0 (- (string-length str) 1)))] 
     [else (smaller (substring str 1))])))

來源

2011-06-03 20:34:29 patapizza

請不要直接用完整的解決方案回答作業問題。海報一點也不學習，其他人最終試圖維護他們後來編寫的代碼。讓海報顯示他們到目前爲止所嘗試的內容，解釋它如何不起作用，並向他們指出如何解決問題。這樣，他們實際上必須瞭解解決方案，因此學到了一些東西。給出答案並不能提供任何教育價值。謝謝。 – 2011-06-03 20:37:37

你說得對。對不起，我一眼就看不到[作業]標籤。 – patapizza 2011-06-03 20:38:46

您發佈時可能不存在;我將它添加爲一個編輯。儘管如此，在開頭的一句話中，你可以說它是作業：「這個問題需要我完成」和其他東西的措詞：「消費的字符串」，「我們將調用的」，「獲得的字符串」，以及最終的該段落說：「我怎麼寫這個問題？」。尋找家庭作業答案的人的所有明顯指標。 :) – 2011-06-03 22:13:03

計劃問題更小

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